Контрольные даты ЗНО 2012

Регистрация для прохождения тестирования будет проводиться с 1 января по 20 феврала 2012 года.
Если возникла необходимость внести изменения в свои регистрационные данные, это можно сделать до 5 марта 2012 года

Тестирование по математике в этом году будет проводиться в 2 сессии: 21 и 22 мая 2012.

Программа Независимого внешнего тестирования по математике: Геометрия

Название раздела, темы	Ученик должен знать	Предметные умения и способы учебной деятельности
	ГЕОМЕТРИЯ
	Раздел: ПЛАНИIМЕТРИЯ
Простейшие геометрические фигуры на плоскости и их свойства	- Понятие точки и прямой, луча, отрезка, ломаной, угла; - Аксиомы планиметрии; - Смежные и вертикальные углы, биссектриса угла; - Свойства смежных и вертикальных углов; - Свойство биссектрисы угла; - Параллельные и перпендикулярные прямые; - Перпендикуляр и наклонная, срединный перпендикуляр, расстояние от точки до прямой; - Признаки параллельности прямых; - Теорема Фалеса, обобщенная теорема Фалеса	- Применять определения, функции и свойства простейших геометрических фигур к решению планиметрических задач и задач практического содержания
Круг и окружность	- Круг, окружность и их элементы; - Центральные, вписанные углы и их свойства; - Свойства двух пересекающихся хорд; - Касательные к окружности и их свойства	- Применять полученные знания к решению планиметрических задач и задач практического содержания

Программа Независимого внешнего тестирования по математике: Алгебра

Название раздела, темы	Ученик должен знать	Предметные умения и способы учебной деятельности
	АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА
	Раздел: ЧИСЛА И ВЫРАЖЕНИЯ
Действительные числа (натуральные, целые, рациональные и иррациональные), их сравнение и действия с ними.Числовые множества и соотношения между ними	- Свойства действий с вещественными числами; - Правила сравнения вещественных чисел; - Признаки делимости натуральных чисел на 2, 3, 5, 9, 10; - Правила округления целых чисел и десятичных дробей; - Определение корня n-й степени и арифметического корня n-й степени; - Свойства кopней; - Определение степени с натуральным, целым и рациональным показателями, их свойства; - Числовые промежутки; - Модуль действительного числа и его свойства	- Различать виды чисел и числовых промежутков; - Сравнивать действительные числа; - Выполнять действия с действительными числами; - Использовать признаки делимости; - Находить неполное частное и остаток от деления одного натурального числа на другое; - Превращать обыкновенную дробь в десятичную и бесконечную периодическую десятичную дробь - в обычную; - Округлять целые числа и десятичные дроби; - Использовать свойства модуля для решения задач

3адание внешнего независимого оценивания по математике 2012

Цель внешнего независимого оценивания по математике
Оценить степень подготовлености участников тестирования по математике с целью конкурсного отбора для обучения в высших учебных заведениях.

3адание внешнего независимого оценивания по математике заключается в том, чтобы оценить знания и умения участников:
- Строить математические модели реальных объектов, процессов и явлений, и исследовать эти модели средствами математики;
- Выполнять математические расчеты (выполнять действия с числами, представленными в разных формах, действия с процентами, составлять и решать задачи на пропорции, приближенные вычисления и др.);
- Выполнять преобразования выражений (понимать смысловое значение каждого элемента выражения, находить допустимые значения переменных, находить числовые значения выражений при заданных значениях переменных и др.);
- Строить и анализировать графики простейших функциональных зависимостей, исследовать иx свойства;
- Решать уравнения, нepавенства и их системы, решать текстовые задачи с помощью уравнений, неравенств и иx систем;
- Находить на рисунках геометрические фигуры и устанавливать иx свойства;
- Находить количественные  характеристики геометрических фигур (длины, величины кyтiв, площади, объемы);
- Решать простейшие комбинаторные задачи и вычислять вероятности случайных событий;
- Анализировать информацию, которая представлена ​​в графической, табличной, текстовой и иных формах.